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A

Ackel-Eisnach, Kristina, Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Empirische pädagogische Forschung, Lehr-, Lern- und Bildungsforschung, Universität Koblenz-Landau
Afana, Yasin
Aich, Gernot, University of Education, Center of Childhood, Youth and Family, Department of Educational Psychology, Counselling and Intervention
Aich, Gernot, University of Education, Centre of Childhood, Youth and Family Department of Educational Psychology, Counselling and Intervention
Alsaker, Françoise D., University of Bern, Department of Psychology
Andreitz, Irina, University of Klagenfurt, Sterneckstraße 15, 9010 Klagenfurt
Andrews, Richard, Institute of Education, University of London, 20 Bedford Way, London WC1H 0AL
Armstrong, Paul
Arndt, Petra A., ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm
Arnold, Karl-Heinz, University of Hildesheim, Institute of Education
Artelt, Cordula, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Fakultät Humanwissenschaften, Lehrstuhl für Empirische Bildungsforschung
Artelt, Cordula

B

Backes, Sabine, School of Education, University of Wuppertal, Gaußstraße 20, 42119 Wuppertal
Bar-Kochva, Irit, Center for Research on Individual Development and Adaptive Education of Children at Risk (IDeA) & German Institute for International Educational Research (DIPF), Department of Educational Psychology, Goethe University & Edmond J. Safra Brain Research Cent
Basten, Melanie, Fachbereich Biologie/Chemie, Abteilung Biologiedidaktik, Universität Osnabrück
Bauer, Johannes, Chair for Educational Research and Research Methods, University of Erfurt
Bauer, Johannes, Chair for Educational Research and Methods, University of Erfurt
Baumert, Jürgen, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung Berlin
Behr, Michael, University of Education, Center of Childhood, Youth and Family, Department of Educational Psychology, Counselling and Intervention
Behrmann, Lars, Institut für Erziehungswissenschaft, Arbeitsgruppe Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung
Behrmann, Lars, Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Bender, Elena, Lehrstuhl für Arbeits- und Organisationspsychologie, Fakultät für Kulturwissenschaften, Universität Paderborn
Berendes, Karin
Berger, Jean-Louis, Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training
Berkemeyer, Nils, TU Dortmund, Institut für Schulentwicklungsforschung

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